О школе

Наименование

Содержание

Полное наименование ОО

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Пешково

Документы, послужившие основанием для разработки Программы развития

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ, Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642); Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования; приказ директора МБОУ СОШ с. Пешково №81-П от 25.11.2023 г. « О разработке новой редакции программы развития» на основании результатов прохождения самодиагностики в рамках федерального проекта «Школа Минпросвещения России», ЛНА «Положение о программе развития»

Цель

Формирование и реализация модели современной школы, объединяющей детей и взрослых, обеспечивающей доступность качественного образования и равные возможности для всех обучающихся, их всестороннее развитие, здоровьесбережение, направленной на совершенствование системы профессиональной ориентации, воспитание патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей.

Комплексные задачи Программы развития

- Непрерывное совершенствование качества образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды;

 - Создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;

 - Создание условий для развития обучающихся (интеллект, талант, личность);

 -Создание условий для формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути;

 -Создание условий для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха детей;

 -Поддержка учительства, создание условий для постоянного профессионального развития, в том числе на основе адресного методического сопровождения;

 -Создание и совершенствование комфортного и безопасного школьного климата;

 -Создание и развитие современной мотивирующей образовательной среды.

Планируемые результаты реализации Программы развития

Будут достигнуты показатели полного (эталонного) уровня «Школы Минпросвещения России», соответствие единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности; В школе будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;

· качество образования повысится за счет организации на более высоком уровне работы с обучающимися, ориентированными на освоение научных знаний и достижений науки;

 · обеспечится устойчивая взаимосвязь учебной деятельности  с ее обязательной практической составляющей;

 · будут созданы «точки роста» по разработке и распространению опыта подготовки юных исследователей, формированию у обучающихся умений исследовательской деятельности;

· расширится влияние образовательной организации, обеспечивающей поддержку школьников, ориентированных на освоение научных знаний и достижений науки, на муниципальном, региональном и федеральном уровнях;

 · будут созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (реализована адаптированная образовательная программа);

· будет развиваться банк лучших практик (образовательных программ и технологий) общего образования и  система инновационных площадок, апробирующая и распространяющая эффективные модели обновления содержания образования;

· все старшеклассники получат возможность обучаться по образовательным программам профильного обучения;

· улучшатся показатели готовности учащихся к освоению программ основного общего, среднего общего образования;

· увеличится доля школьников, достигших базового уровня образовательных достижений грамотности в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS,TIMSS, PISA);

 · в общеобразовательной организации увеличится доля молодых педагогов;

 · будут использованы для образовательной деятельности ресурсы научно-исследовательских и образовательных организаций

Сведения о разработчиках

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Пешково (рабочая группа)

Период реализации

2023 - 2026 гг

Этапы реализации Программы развития

Подготовительный, реализации (основной), обобщающий

I этап – подготовительный (2023 г.)

Подготовка локальных актов ОО (Положение о программе развития, разработка «дорожной карты»);

Подготовка участников образовательного процесса к изменениям в образовательной деятельности;

Информирование родительской общественности об изменениях в образовательной деятельности ОО.

II этап – основной

(2024 – 2025 гг)

Реализация мероприятий «дорожной карты»

- обновление содержания образования в соответствии с изменениями концепций преподавания учебных предметов (предметных областей);

-отслеживание и корректировка результатов реализации Программы развития школы, образовательных программ ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС ОВЗ и у/о;

- использование педагогами инновационных технологий, способствующих формированию эффективных межпредметных и метапредметных результатов;

- разработка и апробирование аналитических подпрограмм, ориентированных на личностное развитие всех участников образовательных отношений;

- организация деятельности педагогических работников по выявлению и сопровождению обучающихся, имеющих признаки одаренности;

-укомплектованность образовательного учреждения специалистами для обеспечения эффективной работы с детьми с ОВЗ;

- научно-методическое и нормативно-правовое сопровождение реализации Программы развития;

- разработка системы мониторинга реализации настоящей Программы;

- реализация мероприятий плана действий Программы;

- реализация программы воспитания;

- совершенствование системы ученического самоуправления;

- реализация мероприятий, направленных на повышение уровня здоровья обучающихся, обеспечивающих формирование культуры здорового образа жизни участников образовательных отношений;

- организация совместных мероприятий с обучающимися, родителями и жителями села;

- участие волонтеров в конкурсах муниципального, регионального и федерального уровня;

- создание организационных и методических условий для участия педагогов школы в профессиональных конкурсах на различных уровнях;

- распространение опыта педагогов на профессиональных мероприятиях;

-реализация программы наставничества;

- участие в инновационной деятельности;

-использование целевой модели цифровой образовательной среды, позволяющей обеспечить процесс создания условий для развития цифровизации образовательного процесса;

- обновление материально-технического обеспечения образовательного процесса.

III этап – обобщающий

 (2026 г)

Рефлексивный анализ и принятие управленческих решений по перспективе развития ОО

Порядок финансирования Программы развития

Финансирования Программы развития в рамках бюджетной сметы, а также за счет внебюджетных средств

Контроль реализации

 Мониторинг реализации Программы развития.

Управление и контроль за реализацией Программы развития осуществляет директор школы